De basis voor spraak wordt al vroeg in het leven gelegd. Zelfs als kinderen nog niet hebben leren praten, luisteren ze voortdurend. Het is belangrijk dat uw kind toegang heeft tot spraak en taal en omgevingsgeluiden.
Binnen de eerste vijf maanden leren baby's de verschillende spraakklanken te onderscheiden, wat het brabbelen aanmoedigt. Aan het einde van de brabbelfase zal het kind meer experimenteren met hoe hij/zij verschillende woorden gebruikt. Dit begint met losse woorden, dan combinaties van twee woorden en dan zinnen.
Een kind met gehoorverlies heeft extra aandacht en stimulatie nodig om zijn spraak- en taalontwikkeling te bevorderen. Het is ook essentieel dat ze hun hoortoestellen zoveel mogelijk dragen.1
Maak een praatje
Hoe meer spraak en taal uw kind te horen krijgt, hoe beter. Lees verhaaltjes voor, praat over dagelijkse activiteiten en zorg ervoor dat ze altijd dicht bij u zijn.
Meng het en herhaal
Gebruik andere woorden en grammatica. Als uw kind iets zegt, breid het dan uit of herhaal het met de juiste grammatica. Gebruik intonatie om de woorden die u hebt veranderd te benadrukken.
Muziek maken
Zing liedjes, zeg rijmpjes op, speel zangspelletjes en maak samen muziek en lawaai met instrumenten of wat er maar voorhanden is.
Boeken lezen
Betrek uw kind met vragen en discussies terwijl u samen een boek leest. Lees hetzelfde boek meerdere keren.
Betrek uw lichaamstaal en gebaren erbij
Gebruik eenvoudige gebaren met woorden. Vergeet niet om ook lichaamstaal te gebruiken.
Objecten gebruiken
Gebruik voorwerpen om gesprekken op gang te brengen. Wijs voorwerpen aan en benoem ze.
Leer enkele nuttige communicatiegewoonten en kom meer te weten over het hebben van een kind met gehoorverlies.
Kleuters ontwikkelen hun spraak- en taalvaardigheden door interactie met ouders, familieleden, opvoeders en vrienden. Ze zijn ook in staat om met interesse naar anderen te luisteren, te delen en hun eerste vriendschappen op te bouwen.
Om uw kind te helpen bij het ontwikkelen van zijn taalvaardigheden en interpersoonlijke vaardigheden, moet u hem helpen om mee te doen wanneer hij dat wil. Het ondersteunen van hun spraak- en taalontwikkeling helpt ook bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden en communicatie. Geef ze de verantwoordelijkheid over hun hoortoestellen en hun behoefte aan goede communicatie door ze verantwoordelijkheden te geven die passen bij hun leeftijd en ontwikkeling.
Geef uw kind de verantwoordelijkheid voor zijn hoortoestellen
Op vierjarige leeftijd hebben kinderen een fijnere motorische controle en kunnen ze kleine voorwerpen hanteren. Oefen onder toezicht met uw kind om de oorstukjes in te doen en uit te doen.
Incidenteel leren ontstaat door het horen van gesprekken die niet specifiek op het kind gericht zijn. Het is een heel belangrijke manier waarop kinderen leren. Kinderen met gehoorverlies hebben echter een verminderde omgeving waarin zij naar geluid kunnen luisteren, wat betekent dat ze gesprekken om hen heen niet verder dan een paar meter kunnen horen. Dit betekent dat ze de toegang tot geluiden kunnen missen die nodig is voor incidenteel leren. De grootte van de luisteromgeving van een kind is gebaseerd op de mate van gehoorverlies en kan worden vergroot door consequent, dagelijks gebruik van versterking2.2¦2¦
Voor uzelf opkomen is aangeven wat u nodig hebt en dit delen met anderen. Oefen met uw kind om deze vaardigheid te ontwikkelen. Anderen laten weten wanneer uw kind niet goed hoort en wanneer zijn hoortoestellen niet werken, is heel belangrijk voor zijn leerproces. Geef uw kind de nodige communicatietips - u kunt ze ook uitdelen aan het personeel van de kinderopvang.
Consistent gebruik van hoortoestellen is cruciaal
Om uw kind te helpen zich te ontwikkelen en te groeien, is het belangrijk dat het zijn hoortoestellen zoveel mogelijk gebruikt.1 Dit kan een uitdaging zijn als uw kind ze niet graag draagt. Uw audioloog kan u helpen strategieën te bedenken om ze aan de oren van uw kind te houden.
Duurzame hoortoestellen kiezen
Als uw kind zijn hoortoestellen zo veel mogelijk draagt, kan het gebeuren dat ze beschadigd raken tijdens lichamelijke activiteiten of zoek raken als het de wereld aan het verkennen is. Vergeet niet dat het de moeite waard is - het zal ervoor zorgen dat de hersenen van uw kind de best mogelijke omstandigheden krijgen om zich te ontwikkelen.
Referenties